ＡＯ・推薦入試エクストラ5月25日号

国公私立大：ゼミ・授業・ワークショップ参加型のエントリーから合格までのポイント

ＡＯ入試情報

◆国公私立大：ゼミ・授業・ワークショップ参加型のエントリーから合格までのポイント

ＡＯ入試ならではの選考法として、ゼミ（演習）や体験授業へ参加させ、その受講における態度、理解力、表現力、ノート作りなどを総合的に評価して、自学の学生として適切かどうかを判定するパターンは、国公私を問わず広く導入されている。美術系では、実技制作を主としたワークショップ形式が多い。

ポイントとしては、まず比較的にエントリー（申込み）が早い時期に設定されていること。国公立大の場合、エントリーも８月１日以降だが、私立大ではそれより早いケースも多いので注意してほしい。

そして最も大切なことは、ゼミ、講義、実験、ワークショップ、スクーリングなどの内容は事前に要項等で公表されるので、それぞれに関連する事柄・分野を本や資料で十分下調べし、生徒自身の興味・疑問を整理させ、プレゼンのテーマ等もしっかり準備させておくべきだろう。

このゼミ・授業参加型では、受講レポートを作成させるケースも多いので、小論文とは形式・主旨が異なるレポートの基本的な作成方法も指導しておく必要がある。レポートらしい形式・記述を備えていないと、当然ながら評価は低くなる。また、ゼミ・講義の後、各テーマでディスカッションをさせるケースもかなりある。この際、前述した幅広い下調べ（自主研究）を実行するのとしないのでは、討論の場で自ずと違いが表れてくる。

いずれにしろ、この選考パターンは自主的な学習に積極的な姿勢を持ち、研究意欲の高い生徒に適していると言えよう。

◆私立大でゼミ・授業参加型は関東・近畿地区が活発

2012年度にＡＯ入試の選考方法にゼミ・講義・スクーリング等を導入した国立大は、埼玉大工、お茶の水女子大、東京海洋大、東京農工大農、山梨大工（普通枠）、信州大理（地質科学）・農（森林科学）、金沢大、福井大工（生物応用化学‐ＡＯⅠ）、名古屋工大（工学創成プログラム）、京都工芸繊維大、奈良女子大文（人間科学‐教育学・人間学、子ども臨床学）、和歌山大観光、鳥取大工・農、島根大総合理工（地球資源環境）、広島大人文・生物生産、山口大全学部、愛媛大教育（情報教育、スーパーサイエンスⅠ）、高知大人文、九州大（21世紀プログラム）など相当数にのぼる。中でも京都工繊大は全学的に実施し、スクーリング型の代表格といえる存在だろう。

公立大では、首都大東京（ゼミナール入試）、大阪府立大（機械系）、鳥取環境大、島根県立大、北九州市立大地域創生、熊本県立大総合管理などが導入している。

一方、私立大では全選考パターンの約１割を占める。２段階型で２次に講義・実験を含むケースを加味するとさらに増加し、全体の５分の１にゼミ・講義等が導入されていることになる。これらの選考パターンでは、複数（３～５人）の教官が立ち会い、それぞれの評価マニュアルに従って、参加者の受講態度、意欲、理解度、発言などを採点する。講義ノートも提出させるのがふつうで、レポート作成もしくは講義理解力試験等を行うケースも多い。

2012年度の地区別実施状況（弊社調査）は下記グラフのとおりで、特に関東・近畿地区の２地区にこの選考パターンが集中している。大学側としてはきわめて労力を要する選考法で、このパターンを廃止するケースも出始めているが、今日ではＡＯ入試における独自の選考方法として定着している。

私立大のゼミ・体験授業型　導入校数

ニュースフラッシュ

◆大学・学部・学科の名称変更届出状況が判明

文科省はこのほど大学、学部、学科等の名称変更届出状況を公表した。今号では、４年制大に関する変更情報をご紹介する（短大の名称変更は６校）。

(１)大学の名称変更（カッコ内は変更年月日）

■尾道大学→尾道市立大学（24年２月１日）

(２)学部の名称変更（変更年月日は全て24年４月１日／届出順に掲載）

■帝塚山大: 経営情報学部経営情報学科→経営学部経営学科
■武蔵野大: 人間関係学部人間関係学科→人間科学部人間科学科
■大阪大谷大: 教育福祉学部教育福祉学科→教育学部教育学科
■金沢工業大: 情報学部情報経営学科→情報フロンティア学部経営情報学科
■京都文教大: 人間学部→総合社会学部
■東亜大: デザイン学部デザイン学科→芸術学部アート・デザイン学科
■札幌大谷大: 音楽学部音楽学科→芸術学部音楽学科
■淑徳大: 看護学部→看護栄養学部

(３)学科の名称変更（変更年月日は全て24年４月１日／届出順に掲載）

■江戸川大: 社会学部ライフデザイン学科→現代社会学科
■成蹊大: 理工学部エレクトロメカニクス学科→システムデザイン学科
■近畿大: 文芸学部文化学科→文化・歴史学科、英語多文化コミュニケーション学科→英語コミュニケーション学科
■東京農業大: 生物産業学部産業経営学科→地域産業経営学科
■関西医療大: 保健医療学部鍼灸学科→はり灸・スポーツトレーナー学科
■神奈川大: 工学部電子情報フロンティア学科→電気電子情報工学科
■金沢工業大: 工学部情報通信工学科→電子情報通信工学科、環境・建築学部建築都市デザイン学科→建築デザイン学科
■龍谷大: 文学部史学科→歴史学科（国史学専攻→日本史学専攻）
■名古屋学院大: 経済学部政策学科→総合政策学科
■立正大: 社会福祉学部人間福祉学科→子ども教育福祉学科
■立命館大: 理工学部電子情報デザイン学科→電子情報工学科
■甲南女子大: 文学部英語英米文学科→英語文化学科
■朝日大: 経営学部情報管理学科→経営情報学科
■東亜大: 医療学部医療栄養学科→健康栄養学科
■南九州大: 健康栄養学部食品健康学科→食品開発科学科
■徳山大: 福祉情報学部福祉情報学科→人間コミュニケーション学科
■京都橘大: 文学部文化財学科→歴史遺産学科
■岐阜医療科学大: 保健科学部衛生技術学科→臨床検査学科
■平成音楽大: 音楽学部幼児音楽教育学科→こども学科
■東海学院大: 健康福祉学部食健康学科→食健康栄養学科
■文化学園大: 現代文化学部国際文化学科→国際文化・観光学科

【連載コラム】ＡＯ・推薦入試基礎講座

◆推薦入試(２)：国公私立大・短大別実施状況、入学者比率の推移

推薦入試はほぼ半世紀の歴史を持つが、国立大では共通一次試験の導入を境に増え始め、1998年度にはピークの86校に達する。その後、統廃合などで減少し、2012年度現在76校が実施する。公立大では1989年度まで20校に満たない状況だったが、公立短大の４大化が進み始めたころから急速に増加し始め、2012年度の実施校数は77校と国立大を上回る状況になっている。

一方、私立大は戦後の新設ラッシュと共に増え続け、1988年度に300校台、1996年度に400校台、2003年度に500校台に乗り、2012年度には570校（公募・指定校制合計）に達している。

弊社調査による公募制の実施状況（2012年度）は、次のとおりとなっている。

	募集校数	公募実施校数	公募実施率
国立大	82校	76校	92.7％
公立大	80校	77校	96.3％
私立大	573校	544校	94.9％
公立短大	18校	18校	100％
私立短大	330校	327校	99.1％

公募推薦の実施率は、国公私を問わずきわめて高く、今日では大学入試の主要な入試区分となっている。

そして、推薦入試による入学者の状況（2011年度）をみると、次のようになっている。

	全入学者数	推薦入学者数	推薦入学者比率
国立大	100,562人	12,568人	12.5％
公立大	29,361人	6,953人	23.7％
私立大	469,484人	190,929人	40.7％
公立短大	3,624人	1,566人	43.2％
私立短大	67,842人	39,720人	58.5％

推薦定員の規制の変動に伴って、推薦入学者比率は変動したが、今日では大学が５割と定められているだけで、短大についての制限は撤廃されている。国立大における入学者比率は全体では小さいが、推薦を実施しない旧帝大・有力総合大を除いてみると、その比率は30％程度になるのは確実で、推薦実施校の場合、その推薦入試は受験機会の複線化の観点からも貴重な受験ルートと言えよう。公立大では年ごとに推薦入学者比率が上昇しており、25％を突破するのは時間の問題とみられる。

私立大・短大では、現役生がＡＯ入試へ分散する傾向もあって、近年は若干減少しつつある。私立短大では初めて６割を割り込んだ点が注目される。それでも推薦入学者比率はきわめて高く、現役合格を確保する上で重要な受験ルートとなっている。

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